Россия-мои горизонты

Внеурочные занятия "Россия - мои горизонты" традиционно проходят каждый четверг и в нашей школе. Они очень важны, ведь люди «ищут себя», своё любимое дело жизни годами и даже десятилетиями. Ребята узнали, с чего начать, какие шаги сделать первыми навстречу своему будущему. Занятие было необычным: ребята посмотрели тематические видео, пообщались, выполнили разные задания. Ребята узнали, что на пути поиска своего места в жизни — множество дорог, и каждому нужно выбрать свою самостоятельно. Кто-то уже определился с любимым делом, у кого-то этот выбор впереди, но мы выяснили, что и для тех и для других есть одна универсальная формула! ЛЮБИМОЕ ДЕЛО = ХОЧУ + МОГУ + БУДУ. Будем стараться следовать именно ей!

Сегодня внеурочное занятие "Россия-мои горизонты" было посвящено умению и готовности совершить профессиональный выбор. Ребята поняли, чтобы быть востребованным, нужно быть специалистом с большой буквы, не выбирать профессию лишь потому, что она очень востребована (но не связана с вашими интересами и склонностями), а выбирать взвешенно — учитывая и свои склонности, и запрос рынка труда.

На внеурочном занятии "Россия-мои горизонты ребята говорили о том, что такое аграрные отрасли, аграрная профессиональная среда. Узнали о различных отраслях и профессиях, связанных с сельским хозяйством, поиграли и посмотрим видеоролики, которые открыли для ребят много нового. Также разбрались, какие школьные предметы связаны с аграрной средой и куда можно пойти учиться тем, кому это интересно.

Сегодня на внеурочном занятии "Россия-мои горизонты" ребята познакомились с атомной промышленностью — важной частью Индустриальной среды. Узнали о её направлениях и профессиях, а также о том, как интересы могут привести к успешной карьере в этой сфере. Ребята поняли, что индустриальная среда — целая область, которая включает в себя различные отрасли промышленности и производства. Многие предметы, к которым мы так привыкли и используем каждый день, появились именно благодаря развитию Индустриальной среды. А еще обучающиеся 7Б класса вместе с классным руководителем Бабуриной С.А. посетили ТК "Смоленский". Экскурсия получилась очень интересной и познавательной.

Сегодня на занятии "Россия - мои горизонты" ребята познакомились с формулой выбора профессий, выяснили, для чего она нужна, и разбирались, как её можно использовать на последующих занятиях по профориентации. Еще на занятии ребята узнали, из каких элементов складывается успешность в профессии, и разобрали это на примерах! А ещё каждый попробовал вывести собственную формулу профессии исходя из своих увлечений.

Совсем недавно ребята изучали Аграрную среду, растениеводство и садоводство и выяснили, что растения из теплиц, садов и полей каждый день поступают на прилавки магазинов и на наши столы благодаря труду самых разных специалистов. Сегодня на внеурочном занятии "Россия - мои горизонты была не менее интересная тема, и она тоже связана с Аграрной средой. Ребята познакомились с пищевой промышленностью и общественным питанием — важной частью Аграрной среды.

Сегодня на занятии "Россия - мои горизонты" были увлекательные игры и видеоролики, а ещё ребята узнали об очень нужных профессиях, которые связаны с биотехнологиями и экологией. Ведь важно беречь здоровье не только человека, но и целой планеты! Ребята усвоили, что биотехнологии и экология требуют от специалистов хороших знаний не только в одной области, но и в целом ряде дисциплин, и чем больше они изучают и интересуются разными науками, тем больше возможностей у них будет для выбора профессии.

Сегодня на внеурочном занятии "Россия - мои горизонты" ребята продолжили увлекательное исследование различных профессиональных сред и отраслей. На этот раз они познакомились с понятием «Безопасная среда», определили, какие школьные предметы тесно связаны с этой средой, и обсудили, где можно учиться тем, кто хотел бы стать специалистом в этой важной области. Ребята поняли, что безопасность — это то, что очень важно для каждого человека, наравне со здоровьем и комфортом, и за неё отвечают несколько отраслей.

На внеурочном занятии "Россия - мои горизонты" ребята продолжили знакомство с формулой выбора профессий. Но теперь делали это уже на примере конкретной профессии. Ребята узнали о работе главного агронома в крупном агрохолдинге и увидели, что помогает специалисту быть настоящим профессионалом своего дела. Главный агроном поделился с учениками особенностями своей работы и рассказал много интересного, а ещё — предложил решить настоящую профессиональную задачу! Занятие помогло вам понять, как лучше всего простроить свой путь к интересной профессии и на что обратить внимание, чтобы её освоить. Ребята научились рассматривать любую профессию с точки зрения её ведущих «элементов», а главное — узнали, как попробовать свои силы в той или иной специальности на практике.